Том 1 № 4 (2023): LIENS, Nouvelle Série : Revue Francophone Internationale

Articles

• ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DES CHANGEMENTS CLIMATIQUES DANS LE PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE DU CYCLE SECONDAIRE DU SÉNÈGAL : CAS DE LA CLASSE DE SECONDE.

  René Ndimag DIOUF, Adama FAYE, Mamadou Yéro BALDÉ (Auteur)

  56-64

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  DOI: https://doi.org/10.1999/twcpy938

• IDENTIFICATION DES FACTEURS DE PERFORMANCES SCOLAIRES EN MATHÉMATIQUES ET EN LECTURE COMPREHENSION DES ÉLÈVES AU COURS MOYEN DEUXIEME ANNÉE EN CONTEXTE IVOIRIEN : PISTES D’INTERVENTIONS PSYCHOSOCIALES

  Kouamé Armel KOUADIO (Auteur)

  9-24

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  DOI: https://doi.org/10.1999/pw6yh251

• LE CONDITIONNEL : CATÉGORISATION POLÉMIQUE ET EMPLOIS ÉPISTÉMIQUES

  El Hadji Malick Sy WONE (Auteur)

  158-166

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  DOI: https://doi.org/10.1999/66e9bz18

• ÉTHIQUE, DÉONTOLOGIE ET DIDACTIQUE DANS LES ANNOTATIONS DES PRODUCTIONS D’ÉLÈVES EN FRANÇAIS

  Armel NGUIMBI (Auteur)

  25-39

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  DOI: https://doi.org/10.1999/ty561565

• LES DIFFICULTÉS DE CLASSEMENT DES NOMS COMPOSES NN ET NA FRANÇAIS: LE CAS DE DIALOGUE SOCIAL

  Ousmane DIAO (Auteur)

  167-177

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  DOI: https://doi.org/10.1999/jzz4dt27

• RÉPRESENTATIONS DE L’USAGE DE LA TABLETTE NUMÉRIQUE ÉDUCATIVE DANS L’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES

  Marcel BAGARE, Iphigénie Aidara YAGO (Auteur)

  40-55

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  DOI: https://doi.org/10.1999/cy45v906

• DE L’ESPACE NATUREL À L’ESPACE IMAGÉ DANS LE RECUEIL DES FABLES DE LA FONTAINE

  Ousmane GUÈYE (Auteur)

  148-157

  • PDF (Французский)

  DOI: https://doi.org/10.1999/hpfq9874

• LA DIMENSION INTERCULTURELLE DANS LES PROGRAMMES SCOLAIRES D’ANGLAIS AU POST PRIMAIRE AU BURKINA FASO

  Jean-Claude BATIONO, Charles NAZOTIN (Auteur)

  65-79

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  DOI: https://doi.org/10.1999/rnkk5048

• LA PRODUCCIÓN ESCRITA DE ALUMNOS DE ELE INICIAL EN SENEGAL:ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE

  Ousmane DIAMBANG (Auteur)

  80-92

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  DOI: https://doi.org/10.1999/bm3q7d88

• MÉTAPHYSIQUE ET TRANSHUMANISME : PENSER L’EXIGENCE D’UNE MÉTAMORPHOSE TRANSHUMAINE INTÉGRALE

  Kouassi Clément N’DOUA , Moulo Elysée KOUASSI (Auteur)

  93-104

  • PDF (Французский)

  DOI: https://doi.org/10.1999/p64xsg79

• LA HAVANE, ESPACE HÉTÉROTOPIQUE DANS LA NADA COTIDIANA DE ZOEVALDES.

  Christian Bâle DIONE (Auteur)

  136-147

  • PDF (Французский)

  DOI: https://doi.org/10.1999/xc4t0425

• CORRESPONDANCE SYMBOLIQUE ENTRE VILLE AFRICAINE ET VILLE CUBAINE DANS LES COQS CUBAINS CHANTENT A MINUIT DE TIERNO MONENEMBO

  Éric NDIONE (Auteur)

  126-135

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  DOI: https://doi.org/10.1999/7hrx0r46

• L' ÉCRITURE « THÉRAPEUTIQUE » DANS IMPOSSIBLE DE GRANDIR DE FATOU DIOME

  Secka GUEYE (Auteur)

  116-125

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  DOI: https://doi.org/10.1999/w5s2sd24

• BOSOȹƐ̌/BOLA DE FUEGO/BOULE DE FEU DE YAΩ NGԐTǍ: LA PORTÉE DIDACTIQUE D’UNE ŒUVRE ENGAGÉE

  Bi Drombé DJANDUÉ, Ehua Manzan Monique BEIRA Épse OUABI (Auteur)

  105-114

  DOI: https://doi.org/10.1999/hs1r2y96