La problématisation dans les mémoires de master professionnel : l’auctorialité scientifique et ses enjeux didactiques. LIENS, Nouvelle Série : Revue Francophone Internationale, [S. l.], v. 1, n. 6, p. 233–248, 2025. DOI: 10.61585/pud-liens-v1n606. Disponível em: https://liens.ucad.sn/index.php/liens/article/view/106.. Acesso em: 29 avr. 2025.