REDYNAMISATION DE L’OUTIL DE SOUTIEN ÁL’ENCADREMENT PÉDAGOGIQUE DES ENSEIGNANTSAU BURKINA FASO. LIENS, Nouvelle Série : Revue Francophone Internationale, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 210–223, 2022. DOI: 10.1999/0whpg844. Disponível em: https://liens.ucad.sn/index.php/liens/article/view/32.. Acesso em: 29 avr. 2025.