2026. L’ intégration du numérique dans le processus des enseignements- apprentissages en classe de philosophie : analyse des pratiques et représentations des professeurs de philosophie de l’Académie Pikine- Guédiawaye. LIENS, Nouvelle Série : Revue Francophone Internationale. 1, 9 (août 2026), 13–27. DOI:https://doi.org/10.61585/pud-liens-v1n901.