« LA PRODUCCIÓN ESCRITA DE ALUMNOS DE ELE INICIAL EN SENEGAL:ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE ». LIENS, Nouvelle Série : Revue Francophone Internationale, vol. 1, nᵒ 4, juillet 2022, p. 80-92, https://doi.org/10.1999/bm3q7d88.