« REDYNAMISATION DE L’OUTIL DE SOUTIEN ÁL’ENCADREMENT PÉDAGOGIQUE DES ENSEIGNANTSAU BURKINA FASO ». LIENS, Nouvelle Série : Revue Francophone Internationale, vol. 1, nᵒ 2, juillet 2022, p. 210-23, https://doi.org/10.1999/0whpg844.