Étude exploratoire sur l’enseignement scolaire du concept de force chez deux enseignants expérimentés de collège au Benin. LIENS, Nouvelle Série : Revue Francophone Internationale, [S. l.], v. 1, n. 5, p. 103–116, 2023. DOI: 10.1999/zt37yt57. Disponível em: https://liens.ucad.sn/index.php/liens/article/view/70.. Acesso em: 29 avr. 2025.