ABSENCE DE PRÉPARATION DE LA RÉSOLUTION DEPROBLÉMES MATHÉMATIQUES : NÉGLIGENCE OUMÉCONNAISSANCE DE LA PART DES ENSEIGNANTS. LIENS, Nouvelle Série : Revue Francophone Internationale, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 34–47, 2022. DOI: 10.1999/etecn875. Disponível em: https://liens.ucad.sn/index.php/liens/article/view/23.. Acesso em: 29 avr. 2025.