ANALYSE DES PRATIQUES DE FORMATION À L’AUTOFORMATION DANS LES DIRECTIONSRÉGIONALES DE L’INSTITUT NATIONAL DE LAFORMATION DES PERSONNELS DE L’EDUCATION AUBURKINA FASO. (2022). LIENS, Nouvelle Série : Revue Francophone Internationale, 1(2), 194-209. https://doi.org/10.1999/56sb7y87